單元二 · 8/21 演講籌備 · MDCG 約 100 人

8/21 主管演講
大綱與目標

兩小時實體演講=線上課程的 kickoff。用來跟兩位心理師討論大綱的骨架,下週對齊即可動工。

時長:2 小時 | 全程錄影當宣傳素材 | 下週與兩位心理師對大綱 | 更新:2026-07-23
1 · 演講目標

兩個目標,一切內容都對齊它

目標 A

強調「能量管理」的重要性

讓主管認同:夥伴的狀態不是態度問題,而是心理能量的消耗與回充;管理心理能量,是帶團隊的基本功。

目標 B

現場體驗 AI 助教 → 引起線上課興趣、成為推廣者

讓主管親手玩過助教、當場有感,離開時不只自己想上課,還願意把課程與助教推薦給團隊夥伴。

2 · 演講大綱(2 小時骨架)

五段,帶主管走一遍

以大綱為骨幹討論即可,細節到現場再展開。時間為初估、可再調。

15 min

① 開場・為什麼要管理「心理能量」(對應目標 A)

用一個共鳴場景(夥伴突然低氣壓/說要走)切入,點出「能量管理」的重要性,承諾今天帶走「一個看團隊的新視角+幾個立刻能用的工具」。

15 min

② 線上課地圖・4 章介紹 (新增)

一次把線上課的全貌講清楚,覺察 → 立基 → 界線 → 回充 是一條完整旅程:

  1. CH1 內耗覺察——看清楚你在耗什麼(8/21 深講的這一章)
  2. CH2 自我價值——穩住你是誰
  3. CH3 人際界線——守住你跟別人的線
  4. CH4 能量回充——把電充回來
45 min

③ 主體・深講 CH1 + 現場玩 AI 助教 (對應目標 B)

CH1 四種內耗,各配一個 AI 助教,現場掃 QR 親手玩:

  1. 內耗源頭 → 蘇格拉底問到底
  2. 災難化思考 → 理性金字塔
  3. 討好型溝通 → 陪你寫一段
  4. 比較心態 → 拿回自己的尺
30 min

④ 對談互動・課前問卷 × 心理師 (新增互動)

會前先發一份匿名問卷,讓現場更有共鳴、也順勢展示助教:

  1. 請主管匿名寫下團隊裡困擾的實際情境
  2. 現場把這些真實情境,當作 CH1/AI 助教互動的 demo——大家看著自己的煩惱被工具接住
  3. 或:兩位心理師先針對課前問卷的情境給解答,引發討論
15 min

⑤ 收束・CTA 請大家推廣給夥伴 (帶走心法)

給主管三種「怎麼把課程與助教推薦給夥伴」的具體用法(見下方 3 心法)→ 行動呼籲:現場報名、拿諮商優惠、下週起每月一章。

主管帶得走的 3 心法(也是推廣夥伴的三種用法)

心法 1

夥伴的「懶散/情緒化」常常是內耗,不是態度——換一種歸因,就換一種帶法。

心法 2

主管不用當心理師,你的角色是「遞工具+給空間」——把對的助教遞給對的夥伴。

心法 3

心事有了名字就好談——用課程與助教的共同語言,幫團隊把煩惱講出來。

3 · 下週與心理師開會

要一起對齊的三件事

開會 agenda:心理師負責 CH1 真實案例、對談內容、確認專業正確,並共創 CH3 人際界線/CH4 能量回充的骨架;你負責流程、主管視角轉譯、串宣傳。會議帶走三樣:① CH1 演講版定稿 ② CH3/CH4 各一頁核心概念雛形 ③ 課前問卷題目+對談要聊的真實情境清單。
課程怎麼往外宣傳、每章上片時程 → 單元一・線上課程宣傳